Santo Domingo, RD. –
La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) afirmó que los resultados obtenidos hasta el momento en la Evaluación del Desempeño Docente desmontan los cuestionamientos realizados por sectores que, según el gremio, intentaron desacreditar y “torpedear” el proceso evaluativo impulsado en el sistema educativo nacional.
El secretario de Comunicación y Relaciones Públicas de la ADP, profesor Menegildo De La Rosa, aseguró que el tercer boletín correspondiente a la sexta etapa del proceso, enfocada en la observación de aula y evaluación de la planificación, evidencia un desempeño ampliamente favorable del magisterio dominicano.
“Este tercer boletín coloca al 50.7 % de los maestros observados en un rango de excelencia y al 35.5 % en los rangos de muy bueno y bueno. Solo el 0.7 % de los maestros evaluados hasta el día de hoy se encuentra en un rango insatisfactorio”, expresó el dirigente gremial.
El representante de la ADP explicó que la sumatoria de los resultados refleja que el 86.2 % de los docentes evaluados se ubica en los niveles más altos del proceso, lo que, a su juicio, demuestra la capacidad profesional y el compromiso del profesorado dominicano.
De La Rosa consideró que estas cifras contradicen las afirmaciones de sectores que advertían sobre supuestas deficiencias en la plataforma tecnológica y cuestionaban las condiciones en que se desarrolla la evaluación.
“Se decía que no existían condiciones, que la plataforma no era confiable y que todo el mundo se iba a quemar, pero los resultados están demostrando otra realidad”, sostuvo.
Acompañará apelaciones de docentes
La organización magisterial reiteró que permanecerá vigilante ante cualquier irregularidad que pudiera surgir durante el proceso y recordó que los docentes ubicados en el rango insatisfactorio tienen derecho a solicitar revisión y apelación de sus resultados, conforme a lo establecido en la Orden Departamental 18-2025.
En ese sentido, Menegildo De La Rosa aseguró que la ADP brindará acompañamiento a los maestros que decidan recurrir sus calificaciones, garantizando el respeto a sus derechos y la correcta aplicación de la rúbrica evaluativa.
Asimismo, exhortó al porcentaje restante de docentes pendientes de evaluación —estimado en un 27 %— a continuar realizando su mejor esfuerzo para fortalecer la calidad educativa nacional y mantener el desempeño mostrado hasta el momento.
La Evaluación del Desempeño Docente forma parte de las estrategias implementadas por las autoridades educativas para medir la calidad de la enseñanza y fortalecer los procesos pedagógicos en las escuelas públicas del país.
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