La Corriente Magisterial Juan Pablo Duarte (CMJD), calificó como fusión MINERD–MESCyT improcedente la propuesta del Poder Ejecutivo de unificar los ministerios de Educación y de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, al considerar que esta medida profundizará el deterioro del sistema educativo nacional.
La organización advirtió que resulta improcedente destinar recursos de la educación pública preuniversitaria, financiada con el 4 % del Producto Interno Bruto (PIB), para sostener el sistema universitario, en perjuicio de las escuelas públicas.
Advertencia sobre desvío de recursos
Según explicó la corriente magisterial, más de RD$20 mil millones que deberían invertirse en la mejora de la educación preuniversitaria podrían ser desviados hacia la educación superior bajo el nuevo esquema de fusión.
Indicó que esos fondos están llamados a financiar construcción de aulas y laboratorios, incorporación de tecnología, modernización del sistema educativo, formación y actualización docente, políticas socioeducativas eficaces y elaboración oportuna de recursos didácticos.
Rechazo a la eliminación de los consejos educativos
La Corriente Magisterial Juan Pablo Duarte rechazó además la intención de eliminar el Consejo Nacional de Educación y el Consejo Nacional de Educación Superior, como contempla el proyecto de ley de fusión.
Sostuvo que esta iniciativa atenta contra el espíritu democrático del sistema educativo dominicano, al limitar la participación de los distintos actores en la toma de decisiones.
A juicio de la organización, sustituir estos consejos por un mecanismo meramente consultivo elimina el contrapeso institucional y concentra funciones de legislación, rectoría y fiscalización en una sola figura: el ministro de Educación.
Riesgos de concentración de poder
El gremio alertó que esta concentración permitiría que un solo funcionario defina políticas, planes, presupuestos, normativas y su ejecución, lo cual representa un riesgo en un sector estratégico que maneja elevados recursos públicos y cumple una misión formativa fundamental.
“La solución no es destruir el Consejo Nacional de Educación, sino transformarlo y fortalecerlo”, enfatizó la entidad, al considerar peligrosa la concentración total del poder en el sistema educativo.
Llamado al presidente de la República
En su valoración, la fusión MINERD–MESCyT improcedente no reduce gastos, no hace más eficiente la gestión educativa ni mejora el aprendizaje. Por el contrario, complejiza la conducción del Ministerio de Educación al incorporar la educación superior dentro de la misma estructura administrativa.
Finalmente, los profesores Menegildo De La Rosa y Rafael Féliz, dirigentes de la Corriente Magisterial Juan Pablo Duarte y de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), solicitaron al presidente de la República retirar el proyecto de ley y abrir un espacio de diálogo y consenso sobre el futuro de la educación dominicana.
