El ministro de Educación, Ángel Hernández, reveló en un mensaje que escribió en la red social de Twitter que en el período escolar del recién finalizado año 2022, el profesorado recibió 9.39 veces “más recursos” que en años anteriores, por lo que exige a la comunidad docente mayor resultados de los aprendizajes.
Durante el año 2022 los docentes recibieron RD$16,716 millones por incentivos. Los administrativos 1,790 otorgados por el MAP, es decir, los docentes 9.39 veces más recursos por tal concepto que los segundos. Se tiene que exigir más resultados por los beneficios que se reciben.
— Ángel Hernández (@angelhdez50) January 9, 2023
Hernández, dijo que los docentes recibieron RD$16,716 millones por concepto de incentivos, mientras que el sector administrativo 1,790, «en otras palabras, recibieron 9.39 veces más recursos».
En ambos casos, afirma el titular del Ministerio de Educación (Minerd), se debe exigir al profesorado mayor resultado de aprendizaje en relación a los beneficios que estose recibe.
Reacción
“Señor Ministro hay muchos administrativos que no hemos recibido ni un peso durante años, que pasará ahí, por ejemplo maestros de aula en nómina de Educadores Infantiles”, respondió un internauta de esa red social.
Otros han expuesto ideas para que en los próximos periodos escolares se logren mejores resultados. Tal es el caso de Richard Mañon, un usuario que recomendó recibir menos estudiantes en las aulas para que los docentes puedan ofrecer una educación de calidad.
“Podremos tener mejores resultados cuando en las aulas se dejen de inscribir hasta 50 y 60 estudiantes, por más bueno y dedicado que sea el maestro, es imposible obtener buenos resultados con esa cantidad de estudiantes en las aulas”, publicó el usuario
El estudiantado vuelve a las aulas
Marcado el 2023 por Hernández como un año donde se debe apuntar «hacia el aprendizaje oportuno, la formación docente y el fortalecimiento del marco normativo que rige el sistema», este martes 10 de enero retornan a clases 2,627,833 estudiantes de los sectores públicos, privado y semioficial.
La escuela reinicia sus actividades el 10 de los corrientes. Apoyemos la recuperación del aprendizaje. Los padres, los docentes y los directivos del sistema son los responsables directos del éxito del proceso educativo. Recuperar el tiempo perdido es la obligación colectiva.
— Ángel Hernández (@angelhdez50) January 8, 2023
